Muchas felicidades …..

Felices fiestas

Diego Cantoni se recibió de ingeniero agrimensor


El 20 de diciembre pasado obtuvo su título de Ingeniero Agrimensor Diego Cantoni. Su Trabajo Final versó sobre la implementación de una infraestructura de apoyo y procedimientos para la administración de la información territorial georreferenciada en su ciudad: Las Varillas. "La ciudad georreferenciada" trata de una propuesta viable y práctica, basada en la entrega de… Seguir leyendo Diego Cantoni se recibió de ingeniero agrimensor

Feliz navidad y año nuevo

Estrellas en el cielo

Las fiestas de fin de año son especiales por varias circunstancias que se juntan. La primera, quizás, es el momento de balance donde uno mira para atrás y observa lo pasado, bueno y malo, y trata de explicar el tiempo transcurrido. La segunda, es el momento de recuerdo de las personas queridas que ya no… Seguir leyendo Feliz navidad y año nuevo

Geodesia popular, por Quino


Por medio de Manolito y su maestra, la tira de Mafalda, siempre nos asombra. Esta vez explicando la forma de la tierra y sus causas, en  una especie de Geodesia popular. Cómo siempre, los personajes realizados por Quino,  llenan nuestros corazones. Te amo Mafalda y Manolito, son geniales.

3-PDF-3- de ESRI


Sí son tres, tres Archivos PDF muy interesantes para los que nos gustan los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Se pueden bajas de la WEB y me he permitido copiar los links para mis lectores. El primero un clásico de siempre, es un archivo que  se denomina "What is GIS", interesante para los que quieran… Seguir leyendo 3-PDF-3- de ESRI

El conocimiento del observatorio de Chichén Itzá: una herramienta de poder

Pirámide de Kukulcán

Vista del ObservatorioHace ya muchos años tuve la oportunidad de visitar las ruinas de Chichén Itzá. Majestuosa ciudadela maya en la Península de Yucatán, en México. Dentro de la visita  programada estaba el acceso al llamado "observatorio", también llamado "el caracol" . Este lugar, según el comentario de uno de los guías, era el sitio donde trabajaban… Seguir leyendo El conocimiento del observatorio de Chichén Itzá: una herramienta de poder

Nuevos agrimensores de la UNC

Inundación en el pasillo por la tormenta

Defendieron con éxito sus trabajos finales de carrera para acceder al título de ingenieros agrimensores los señores: Santiago Masquijo y Vicente Salvador Rosso con el trabajo: "Plan genérico de ordenamiento territorial para comunas y municipios de la Provincia de Córdoba que cuenten con hasta 10.000 habitantes". Tomaron el pueblo de Pascana como ejemplo de donde… Seguir leyendo Nuevos agrimensores de la UNC

«Información académica y profesional sobre Agrimensura» por Tito Livio Racagni


Continuando con el artículo anterior sobre la publicación del Departamento de Agrimensur escrita por Tito Livio Racagni, esta vez  el autor contesta una serie de preguntas realizadas por la Cátedra de Orientación Vocacional de la Facultad de Filosofía y Humanidades acerca de la Agrimensura. Corría el año 1992. A continuación la transcripción de las preguntas… Seguir leyendo «Información académica y profesional sobre Agrimensura» por Tito Livio Racagni

«Política Territorial» por Tito Livio Racagni


Tito Livio Racagni, agrimensor, profesor consulto  de la Universidad de Córdoba, escribió profusamente. Muchos de sus escritos e ideas quizás no están muy difundidos a partir de las dificultades propias de la época para imprimir y distribuir una obra versus la facilidades que  Internet nos ofrece hoy . Hace unos años Racagni me regaló una publicación (6 de… Seguir leyendo «Política Territorial» por Tito Livio Racagni

Metodología: «Aprender haciendo», aplicado al estudio de los SIG (1)


Aprender haciendo, "learning by doing" en inglés,  es una metodología de aprendizaje de raíz constructivista donde el acento está puesto en el aprendizaje versus las posiciones de tipo conductivistas donde el tilde está puesto en la enseñanza. En la práctica, puede verse como una inversión del proceso enseñanza-aprendizaje tradicional. En vez de la secuencia habitual… Seguir leyendo Metodología: «Aprender haciendo», aplicado al estudio de los SIG (1)